sábado, 28 de mayo de 2011

Fotografía de la naturaleza

Se han expuesto las fotografías participantes en el Concurso de fotografía medioambiental. Los premiados son:
Categoría 1º, 2º, 3º ESO: 2º premio: Puesta de sol. Aida Charradi, 1º ESO

1º premio: Tanta contaminación me afecta. Iman Ghoffari. 1º ESO

Categoría 4º ESO y Bachillerato: 2º premio: La furia de las rocas. Yassin Chaabi. 2º Bachillerato

1º premio: Rocío matinal. Mahmoud Benjelloum. 1º Bachillerato

1ª fase de los V Encuentros Deportivos Intercentros

Se han celebrado los partidos de clasificación para las finales de los V Encuentros Deportivos Intercentros que promueve la Consejería de Educación y que está previsto que se celebren en Casablanca a finales de junio. El departamento de Educación Física ha sido el que ha llevado el peso de la organización.
En nuestro centro se han reunido a tal efecto los alumnos del Colegio Luis Vives de Larache, El Pilar de Tetuán y los del Severo Ochoa. A lo largo de una mañana en la que el calor apretaba en las canchas el fútbol y el baloncesto, en sus diferentes categorías, han sido los protagonistas.
Los equipos que se han clasificado para la fase final de Casablanca han sido:
Fútbol Sala
Categoría 2 (masculino): Tánger A
Categoría 2 (femenino): Tánger
Categoría 1 (masculino): Tánger A
Categoría 1 (femenino): Tánger
Baloncesto
Categoría 2 (masculino): Tánger
Categoría 2 (femenino): Tánger
Categoría 1 (masculino): Larache
Categoría 1 (femenino): Larache
Voleibol
Larache
Ajedrez
Larache

viernes, 27 de mayo de 2011

Exposición de fotografía matemática

El Departamento de Matemáticas ha montado una exposición tomando como base las fotografías presentadas por los alumnos a concurso. Los alumnos ganadores han sido: Primer premio: Mahmoud Benjelloum. 2º premio: Enmanuel González. Primer premio

domingo, 22 de mayo de 2011

Intercambio "Dos orillas"

El martes 17 de mayo, 8 alumnos de tercero de ESO (acompañados por el profesor de Árabe Larbi Ghajjou) fuimos a Cádiz para asistir al encuentro “Dos Orillas”, en el que jóvenes de tercero y cuarto de los centros españoles de Tánger y Tetuán se reúnen con otros del instituto de Paterna de Rivera, un pueblo gaditano.
El primer día, llegamos a Tarifa, donde nos esperaban los paterneros, que nos dieron una acogedora bienvenida. Luego, nos dirigimos en autobús a Jerez de la Frontera, donde íbamos a alojarnos las tres noches siguientes.El miércoles por la mañana, después del desayuno, fuimos a la sierra a hacer ciclismo, y llegamos, agotados, a un centro de observación de aves, donde disfrutamos de unas impresionantes vistas de las montañas. Terminamos el día visitando el precioso pueblo de Zahara de la Sierra.A la mañana siguiente, visitamos el alcázar de Jerez, y luego tuvimos tiempo libre para ir de compras en el centro de la ciudad. Por la tarde, fuimos a Paterna de Rivera, el pueblo de nuestros huéspedes, en el que nos enseñaron su instituto y sus casas, así como un poco de su historia –en la que destacan ilustres cantaores, como el Perro de Paterna.El viernes fuimos a Cádiz, una ciudad que nos fascinó con sus calles históricas y su gente tan amable. Allí, entramos al Museo de la ciudad, donde pudimos ver restos fenicios y romanos de Gades. Por la tarde, fuimos a un cursillo de cocina, en el que cada grupo preparaba una receta distinta. Tras degustar lo que habíamos preparado, fuimos a Tarifa, donde dormiríamos las dos últimas noches.El sábado visitamos las ruinas de Baelo Claudia, una antigua ciudad romana situada a unos 20 kilómetros de Tarifa, en la playa de Bolonia. Allí, por la tarde, nos dimos un chapuzón en las frescas aguas del estrecho.
Por la noche, y a modo de fiesta de despedida, fuimos a una discoteca, donde disfrutamos de nuestra última noche en compañía de nuestros nuevos amigos gaditanos.
Al día siguiente nos despedimos de ellos, con lágrimas en los ojos, recordando los divertidos momentos que habíamos pasado con todos ellos, tanto alumnos como profesores y empezamos la cuenta atrás para el día en que ellos vendrían a Marruecos.
Khalil Bourjila, 3ºB E.S.O.

sábado, 21 de mayo de 2011

Actividad “Semana azul” en el parque natural Bahía de Cádiz

La mancomunidad de municipios de la Bahía de Cádiz ha invitado a 25 alumnos/as de primero de ESO a participar en actividades náuticas en el parque natural Bahía de Cádiz.
La actividad se desarrolló entre el 19 al 20 de mayo y nos alojamos en el complejo Bahía Sur.
Tras diversas gestiones, la actividad estuvo parcialmente financiada a través del Proyecto “JUNTOS”, Programa Operativo de Cooperación Transfronteriza España-Fronteras Exteriores (POCTEFEX) financiado por el Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER).
El punto de partida fue el puerto de Tánger a las 7 de la mañana, para tomar el barco de las 8:00 hacia Tarifa. Nos desplazamos hacia Cádiz en el autobús contratado por la Mancomunidad y al llegar a San Fernando realizamos una visita cultural a la ciudad , visitamos el Museo Histórico Municipal donde un guía nos ilustró la visita. Especialmente nos llamo la atención la exposición de un asentamiento prehistórico de enorme interés para el estudio de la evolución cultural y social del ser humano, y por supuesto para el conocimiento de los primeros poblamientos en la provincia de Cádiz. Nos desplazamos hacia la Playa de Camposoto, al Centro de visitantes del parque Natural Bahía de Cádiz donde asistimos a la presentación multimedia y visitamos la exposición interactiva www.ventanadelvisitante.es. Continuamos la marcha por el sendero hasta llegar a la punta del Boquerón, tratando de identificar las distintas especies de flora y fauna de la zona, contemplamos el Castillo de Santi Petri visitando las baterías de Urrutia (Construcción de la época napoleónica) regresamos por la línea costera y en las dunas contemplamos la puesta de sol que es espectacular.El viernes, después de desayunar nos desplazamos en autobús hacia los Toruños donde con monitores especializados realizamos diversas actividades como un paseo en bicicleta por las marismas, en la playa nos iniciamos en el surf, kayak, y como broche final un paseo en una lancha neumática por los caños.Al finalizar la actividad regresamos a Tarifa para coger el barco de FRS de vuelta a Tánger a las nueve de la noche (hora española), es decir, con el cambio horario llegamos a Tánger a las 21:00.
Cabe destacar el ejemplar comportamiento del alumnado y el interés mostrado en el desarrollo de todas las actividades.
Alfonso González Luque y Luis Miguel Suárez-Guanes Engelkes

lunes, 16 de mayo de 2011

Actividades de acogida para padres del alumnado de primaria

Ha tenido lugar en el Instituto Español Severo Ochoa una charla informativa dirigida a los padres de 6º de Educación Primaria del Colegio Español Ramón y Cajal. La charla estuvo organizada por el AMPA del Colegio Español Ramón y Cajal y fue impartida por D. Miguel Ángel García García, orientador del Instituto. Como representante del Equipo Directivo del Colegio asistió el Jefe de Estudios, D. José Ramón López Tuñas.

Los padres fueron recibidos por el Jefe de Estudios del Instituto, D. José Ignacio Carrera del Pliego, quien les agradeció y se alegró de que sus hijos fuesen alumnos del Instituto el próximo curso y les recordó que la finalidad de esta charla era para que los padres se quitasen el miedo y la preocupación que el cambio supone para sus hijos y supiesen de qué manera podrían ayudar a que el cambio fuese positivo.

A continuación, el orientador del Instituto repasó los cambios más importantes que van a vivir sus hijos/as cuando comiencen la Educación Secundaria Obligatoria (ESO):

  • Considerable aumento del número de asignaturas y de profesorado.
  • Importancia de la autonomía personal del alumno/a.
  • Requisito imprescindible: tener un buen hábito de estudio.
  • Eficaz organización personal del tiempo de estudio.
  • Llevar todos los estudios al día.
  • Necesidad de estudiar con inteligencia y no con los codos (empleo eficaz de unas buenas técnicas de estudio: el profesorado, las asignaturas y los contenidos aumentan considerablemente con respecto a Educación Primaria, por lo que hay que adaptar la manera de estudiar).

El orientador finalizó su intervención hablando de los horarios, del funcionamiento general del Instituto, de la disciplina y de las repeticiones. A continuación, los padres consultaron sus dudas y expusieron sus preocupaciones.

Finalizada la charla, los padres visitaron algunas instalaciones del Instituto: el Coto Escolar, un aula de 1º de ESO, el laboratorio de Ciencias Naturales y un aula de Informática.

Viaje a La Alhambra

La profesora María Blanco (Tecnología) y el profesor Manuel García (Historia y Geografía) han ido a Granada con un grupo de alumnos de segundo curso de ESO como culminación de los trabajos que sobre la Alhambra han venido llevando a cabo desde hace muchas semanas. La visita, que se ha centrado fundamentalmente en la ciudad palatina andalucí, no ha excluído otras visitas ni tampoco relajantaes momentos de ocio.

martes, 10 de mayo de 2011

Concurso de caligramas

El Departamento de Francés ha expuesto en el vestíbulo de entrada los caligramas participantes en el concurso de caligramas convocado este curso y en el que participa el alumnado de primero y segundo de ESO. En un panel destacado se muestran las obras que han obtenido premio o accésit.La relación de galardonados es la siguiente:
1º de ESO
  • Primer premio Hayam Rchaibi
  • Segundo premio Noor Ammar
  • Tercer premio Aida Merdi Charradi
  • Primer accésit Salma Lihemdi
  • Segundo accésit Mariam Laaraj
2º de ESO
  • Primer premio Mariam Moro
  • Segundo premio Abrar Senhaji
  • Tercer premio Kenza Chaoui
  • Accésit único Ismael Laaroussi
En una vitrina aparte se expone una selección ediciones en francés de cuentos tradicionales que han sido, este curso, los inspiradores de los caligramas.

lunes, 9 de mayo de 2011

Premio en el 1er concurso internacional de cómics del Liceo Español de Roma

La historieta ideada y dibujada por la alumna de primero de bachillerato Zainab Abadi ha obtenido el tercer premio de su categoría (mayores de doce años) nada menos que en el concurso convocado por el Liceo Español de Roma. Este concurso estaba abierto a la participación de todos los alumnos de los Centros Españoles en el Exterior, lo que nos da una idea del mérito que tiene el trabajo de Zainab. La participación del "Severo Ochoa" en este certamen, que ha consistido en varios trabajos, ha estado coordinada por el titular del Departamento de Educación Plástica y Visual, profesor Bernardino Cerviño Castro.
Pulsando sobre la imagen podrá leerse el cómic completo.

viernes, 6 de mayo de 2011

Nueva visita al "Salon International de Tanger"

En esta ocasión han sido los alumnos de Francés (1ª lengua) de primero de bachillerato los que, acompañados de sus profesoras Caridad López e Inmaculada Rodríguez, han recorrido el magnífico palacio de las instituciones italianas visitando el Salon international de Tanger des livres et des arts.

jueves, 5 de mayo de 2011

Concurso literario en francés

Por segundo curso consecutivo el Departamento de Lengua Francesa y Literatura ha celebrado el concurso "Les images parlent" que consiste en que de modo presencial los alumnos deben escribir una composición, en francés naturellement, apoyándose en una imagen. Durante noventa minutos, que a algunos parecieron insuficientes, la imaginación tuvo acento francés. Ahora queda esperar el veredicto del jurado.

Actividades de acogida para el alumnado de Educación Primaria

MIÉRCOLES, 4 de mayo:

Un grupo de 12 alumnos/as de 1º de ESO acuden a las 15:00 horas a las aulas de 5º y 6º del colegio Ramón y Cajal acompañados por el orientador. Repartidos en grupos de dos, entran en las aulas de 5º y 6º y allí explican sus experiencias en el Instituto durante este su primer curso y luego responden a las preguntas del alumnado de cada clase. Fueron recibidos con mucha expectación y el tiempo se quedó corto para atender a tantas preguntas y aclarar tantas dudas.

JUEVES, 5 de mayo:

A las 16:00 horas, el orientador del IEES acude al Colegio Ramón y Cajal para hablar a todo el alumnado de 6º de primaria, reunido en una sala por el Jefe de Estudios del colegio. Allí, el orientador les recuerda y les insiste en unos aspectos básicos que deben tener en cuenta durante su primer curso en el instituto, todos ellos ya transmitidos el día anterior por el alumnado de 1º de ESO:

Profesorado

Autonomía personal del alumnado

Organización del tiempo personal de estudio

Llevar los estudios al día

A las 16:30 todo el alumnado de 6º de primaria accede al instituto a través del patio del colegio y son recibidos por el Jefe de Estudios y Director en funciones del Instituto, quien les da la bienvenida. A continuación son agasajados con una pequeña merienda en el Bar del Instituto.

De 17:00 a 17:20 horas, todo el alumnado de 6º de Educación Primaria, dividido en dos grupos (uno con el Jefe de Estudios de Educación Primaria y otro con el Orientador del Instituto), recorren distintas instalaciones: aulas, laboratorio de Ciencias Naturales, Coto escolar…

A las 17:20 horas se da por finalizada la visita y salen por la puerta utilizada por el alumnado de ESO.

Alumnado de 1º de ESO que participa en el programa de acogida

1º de ESO, grupo A

1º de ESO, grupo B

1º de ESO, grupo C

1. Omar AZZOUZI

2. Nour AMMAR

3. Omar EL OUADRASSI

4. Imane GHOFFARI

5. Aida MERDI

6. Noohaila ZOURAIB

7. Sukaina ED-DAOUDY

8. Sumaya ED-DAOUDY

9. Yasmine BENCHAOU

10. Silvia GARCÍA

11. Enmanuel GONZÁLEZ

12. Mohamed SEDDIK

Miguel Ángel García

miércoles, 4 de mayo de 2011

Visita al "Salon international de Tanger"

Los alumnos de francés de cuarto de ESO han visitado la 15ª edición del Salon International de Tanger des Livres et des Arts en el Palacio de las Instituciones Italianas. Acompañados de sus profesoras Ángeles Morales y Noelia Jiménez han recorrido los diversos stands y han recogido información sobre una amplísima oferta bibliográfica.

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