miércoles, 28 de octubre de 2009

Educación Física: senderismo a R'milat

Capitaneados por el irreductible profesor Justo Valero (Educación Física), los alumnos de 2º curso de ESO han llevado a cabo una larga caminata que les ha conducido desde la Plaza del Koweit hasta el bosque de R'milat. Las duras subidas no han hecho mella en los ánimos y además de disfrutar del paisaje y del estupendo día han practicado la orientación y han colaborado en la limpieza del entorno. Han participado en la actividad Victoria Soria (CCNN), Isabel Cánovas (Francés), Julia García (Gª e Hª), Noelia Jiménez (Francés e Inglés) y Javier Rodríguez (Educación Física).

Exposición sobre Francisco Ayala

Quien pasa cerca de la Sala de Profesores puede ver un panel sobre la figura del longevo y multifacético escritor Francisco Ayala, quien desde hoy pase por el vestíbulo de la primera planta, podrá recorrer una estupenda exposición sobre su vida y su obra. Como ha destacado José Manuel Toledo, director del Instituto Cervantes de nuestra ciudad (a quien ha introducido nuestro director, Luis Gutiérrez) la exposición es un recorrido no solamente por la enorme obra de Ayala y su larga vida, sino también por 100 años de la historia de España, 100 años intensos para un país y también para un profesor que conoció un largo exilio pero que nunca se ha conformado con la nostalgia ola reflexión sobre el pasado sino que con más de un siglo de vida todavía sigue mirando al futuro.La exposición es un resumen didáctico de la que la Consejería de Cultura de la Junta de Andalucía organizó con motivo del centenario del autor. La promovió el Centro Andaluz de la sLetras con el comisariado de Luis García Montero y el Instituto Cervantes la tradujo al árabe para poderla exhibir por todo el norte de África. Diferentes departamentos (Lengua Española, Geografía e Historia) aprovecharán cumplidamente la exposición con sus alumnos.

Talleres: Biología práctica y Títeres

Se han puesto en marcha hoy dos nuevos talleres, el de Biología práctica, dirigido a los alumnos de segundo de Bachillerato y que está coordinado por Carmen García y el de Títeres que dirige el Jefe del Departamento de Plástica Bernardino Cerviño.En el primero de ellos se llevan a cabo diversas actividades como el reconocimiento de prótidos, glúcidos y lípidos, con experiencias tan interesantes como la fabricación de jabones artesanales. En el de Títeres se procederá no solamente a la construcción de diversos tipos de marionetas sino que se elaborarán también dramatizaciones que finalmente se representarán.

Arranca el "Club de lectura"

La fotografía que ilustra esta entrada es bastante explícita: alumnas presumiendo de los libros que han tomado prestados del Club para leerlos. Queda poco más que decir. Las actividades de fomento de la lectura llevadas a cabo por nuestro "Grupo de Biblioteca", tienen en este Club uno de sus mejores exponentes.

lunes, 26 de octubre de 2009

Visita al taller del lutier Carlos Paniagua

Como no es cosa de desperdiciar la ocasión de que un músico y lutier e investigador en instrumentos musicales antiguos de la importancia de Carlos Paniagua resida en Tánger un grupo de alumnos de 2º de Bachillerato acompañados por las profesoras Carmen Muñoz y Ángeles Morales acudieron a la asociación Confluencias Musicales que tiene su sede en el Borj El-Hajoui en la medina de Tánger.

Carlos Paniagua les había invitado a conocer su taller y a presentarles su nuevo proyecto: la reconstrucción del laúd magrebí llamado también Ud Ramal en la que lleva trabajando varios meses. Este tipo de laúd utilizado desde la edad media hasta mediados del siglo XX, ha desaparecido desde entonces de las salas de conciertos.

Carlos explicó el proceso seguido en la recreación del instrumento: desde la investigación de las representaciones en pinturas, esculturas y miniaturas antiguas, en los textos, así como basándose en los escasos ejemplares conservados.

Los asistentes pudieron comprobar el minucioso trabajo de construcción que Carlos desarrolla, seleccionando las maderas adecuadas para las diferentes piezas y la rica decoración utilizada en los cuatro ejemplares de Ud Ramal a los que va a dar vida para que suenen como lo hacían en tiempos de Alándalus. Y así será muy pronto, porque la Asociación Confluencias musicales tiene previsto organizar un concierto para presentar el instrumento en el palacio Mulay Hafid, sede de las Instituciones Italianas durante el mes de Enero 2010.
Ángeles Morales

jueves, 22 de octubre de 2009

Los talleres alcanzan su velocidad de crucero

Ya funcionan con normalidad varios de los múltiples talleres que se van a desarrollar este curso: Matemáticas de Ingenio e Internet, a cargo de los profesores de Matemáticas Evelio Aguado y Jesús Rodríguez, Ajedrez, dirigido por Leandro Ganzábal y Abdelkrim Chemlal, de Matemáticas y Jesús Huertas, de Lengua Española, Química aplicada, conducido por Mercedes González, de Física y Química y el Grupo de Trabajo de la Biblioteca al que pertenecen Ángeles Calvo (Lengua Española), Chus Llorca (Fª y Qª), Inmaculada Rodríguez (Francés) y Luís Fernández (Gª e Hª), además de Fadwa Morabet, nuestra bibliotecaria. Este grupo de trabajo tiene ya anunciado el comienzo del Club de Lectura destinado a los alumnos.

jueves, 15 de octubre de 2009

Día Mundial de la Alimentación

Aunque con un día de retraso (por motivos organizativos) nuestro instituto ha conmemorado el Día Mundial de la Alimentación con una conferencia de título "Alimentación, salud y rendimiento académico.
La orientadora, Margarita Moreno, ha presentado a las doctoras Farida Abaydin e Itisan Bikjdouene, de las que ha destacado su relación con el centro, en el primer caso como antigua alumna y en el segundo como madre de alumnos actuales. Les agradeció su disponibilidad para colaborar desinteresadamente con nuestro instituto.Las dos doctoras, con la ayuda de una presentación proyectada, hablaron a los alumnos de 1º y 2º de ESO de la importancia de la alimentación correcta y de los riesgos de una alimentación inadecuada. Destacaron la importancia del desayuno, de la formación de hábitos adecuados en la infancia y adolescencia, del consumo de proteínas e hidratos y de la adecuada fragmentación de la ingesta a lo largo del día. Señalaron cuales son los errores principales:
  1. Una dieta monótona
  2. Desayuno insuficiente
  3. Exceso de dulces y grasas
  4. Olvidar verduras, legumbres, pescado y leche.
Tras la charla las doctoras atendieron las preguntas y dudas de los presentes.

miércoles, 14 de octubre de 2009

Teatro: pruebas de actores

Una treintena larga de alumnos del Instituto se presentaron en el salón de Actos para realizar la selección para el grupo de teatro. En dicha selección se presentaron, dijeron por qué les gustaba el teatro y leyeron un fragmento de la obra que se prepará este año, El Tintero, de Carlos Muñiz. Nuestros chicos y chicas pusieron todo el empeño en realizar la prueba, pero desgraciadamente en dicha obra sólo interviene una decena de actores y actrices, por lo que será imprescindible realizar una selección, que se publicará en los próximos días. Los profesores encargados de las pruebas y de la selección fueron Bernardino Cerviño, de Educación Plástica, Jesús Huerta, de Lengua Española , y Juan José López de Historia y Geografía.

lunes, 12 de octubre de 2009

Conferencia sobre Jaime Gil de Biedma

La Jefa del Departamento de Lengua y Literatura Españolas, Carmen Escuín ha presentado a Javier Pérez Escohotado como profesor, crítico y traductor para introducir la actividad que ha organizado junto con Mª Ángeles Calvo. Esta actividad, dirigida a los alumnos de 2º de Bachillerato, ha consistido en la charla "Pandémica y Celeste, un diálogo sobre el amor", en la que el profesor Pérez Escohotado ha hecho un recorrido por los sucedidos de la vida y obra del poeta Jaime Gil de Biedma para centrarse en el maravilloso poema "Pandémica y Celeste" que ha analizado, comentado y contextualizado para deleite de los alumnos asistentes. Además, la conferencia se ha desarrollado en el escenario ad hoc formado por los paneles de la exposición sobre la Generación de los 50 que preparó el Departamento de Lengua y Literatura Españolas y que ha servido al conferenciante, en diversas ocasiones, como apoyo a sus palabras.

Diario de la "Ruta Científica"

El 5 de octubre a las once de la mañana las profesoras Mercedes González y Mª Victoria Soria partíamos con un grupo de alumnos y alumnas de primero de bachillerato rumbo a Madrid y luego a Huesca donde llevaríamos a cabo una formación práctica a través de un Proyecto titulado “Paseo por la Biología y la Geología” de la Comunidad de Aragón. Al llegar a Barajas nos esperaban los besos y abrazos del grupo del IES “La Vaguada de la Palma” de Salamanca y de sus profesores. Juntos compartimos los kilómetros que nos separaban hasta la residencia en el IES “La Pirámide” de Huesca. Después de una cena “in extremis”, por la hora, Belén Carreras, la coordinadora del Proyecto, nos dio la bienvenida y se desarrollaron los actos de presentación personal y de los trabajos realizados en los centros. A la mañana siguiente, y después de una noche “movidita”, un “conjunto musical espontáneo” integrado por Simon, profesor del IES ”La Vaguada de la Palma” y dos de nuestros alumnos, Yassin y Badr nos despertaban con un tamboril, una flauta y una darbuka, método sumamente eficaz para evitar cualquier impuntualidad. Visita guiada a la ciudad de Huesca, entrevista y foto para el Heraldo de Aragón, comida en un restaurante y una práctica de buceo, constituyeron las actividades del día antes de la cena. Una charla sobre el buceo en los ibones del Pirineo puso punto y final a la agitada jornada. El miércoles siete, después de una noche a “oscuras”, nos levantamos con el mismo tipo de despertador. Iniciamos la jornada con la visita al “Galacho de Juslibol” (meandro abandonado), formaciones únicas del río Ebro que evolucionan hasta convertirse en bosque mediterráneo. Después de hora y media de marcha y lecciones prácticas de geología y medioambiente, como el impacto que ocasiona el mejillón cebra en los ríos, nos dirigimos a Zaragoza donde almorzamos y tuvimos tiempo libre para visitar monumentos y hacer compras. De vuelta a la residencia, y después de cenar, nos esperaba un grupo local para enseñarnos instrumentos musicales y bailes tradicionales. El jueves también lo comenzamos con una marcha senderista de tres horas hacia los Mallos de Riglos -impresionantes formaciones rojizas de areniscas-, pasando primero por la observación de unas buitreras y gozando de unas vistas excepcionales. La lluvia de la tarde nos sorprendió en Jaca donde visitamos la cueva de las “Güixas” que aún continúa en formación desde el cuaternario y en la que, además de escuchar in situ la historia de su formación cárstica, nos sorprendimos con las leyendas de brujas propias del lugar. Como siempre, después de la cena, nos esperaba otra actividad lúdica, esta vez dedicada a los juegos tradicionales. El viernes, ¡por fin!, el plato estrella del Proyecto, la visita al “Valle de Ordesa”. Fueron seis horas de marcha que todos disfrutamos contemplando las cascadas, los bosques teñidos de rojos, amarillos y verdes otoñales, sintiendo el agua por doquier y sorprendiéndonos ente el enorme circo del “Soaso” que seguro no olvidaremos. El cansancio de la larga marcha no impidió la sesión práctica de astronomía después de la cena que, en cambio, sí nos estropeó las nubes. El sábado, ultimo día de actividades, nos dirigimos a los “Torrollones de Gabarda”, sorprendentes torres de arenisca de los Monegros donde se alternaba el verde de los cultivos con la aridez del desierto. Terminada la clase de geología práctica nos esperaba una divertida actividad física en un parque en el que, atravesando puentes de cuerda, escalando y deslizándose en tirolinas, se completaba este plan de formación. El ejercicio físico fue compensado con una gran paella en plena naturaleza. Por la noche, y como colofón, un grupo de músicos de la edad de nuestro alumnado amenizó un baile que ponía el broche final a esta estupenda estancia. Sin dormir, iniciamos la salida a las cuatro de la mañana hacia Barajas donde, después de los llantos de la despedida y de recorrer los kilómetros de la T4 hasta el embarque, el avión nos devolvía a Tánger. Desde aquí damos las gracias a Belén, a Jesús, a Lucía y a todas las personas que han hecho posible este Proyecto.
Mercedes González

sábado, 10 de octubre de 2009

Asamblea de la Asociación de Antiguos Alumnos

La Asociación de Antiguos Alumnos del Instituto Politécnico Español de Tánger (que pasa a denominarse Asociación de Antiguos Alumnos del Instituto Español de Tánger) ha elegido este año nuestra/su ciudad y nuestro/su instituto para la celebración de su XX convención.
Con tal motivo se han reunido en nuestro salón de actos con la presencia del Cónsul General de España en Tánger, D. José de Carvajal y de nuestro Director, D. Luis Gutiérrez, bajo la presidencia de Dña. Magdalena Cobos (Leni). El Sr. Cónsul, tras darles la bienvenida ha expresado su admiración por el trabajo y cariño que desarrollan por las instituciones que suponen la presencia cutural española en Tánger.
A continuación y tras comentar lo gratificante que resulta encontrar a antiguos alunmos que aman el centro donde estudiaron aunque no hayan sido alumnos propios, el Director del Severo Ochoa ha procedido a presentar a uno de sus antecesores en el cargo, Luis Badosa, invitado por la AAAIPET para pronunciar una conferencia con motivo de la convención. Ha señalado como la huella de los años de dirección de Luis Badosa (los cuatro cursos que van de 2002 a 2007) todavía marcan la vida del Severo Ochoa. Destacó su tarea como creador y director del Coro, con el que consiguió grandes logros. También repasó su vida profesional a través de la enseñanza y también de la música. En la actualidad es Asesor Técnico Docente en el Ministerio de Educación.
En su charla ha realizado un recorrido por la historia de Tánger y del Instituto en la que han abundado las sensaciones personales por él percibidas durante su estancia tangerina.
Ha definido nuestro centro como un lugar en el que sin dejar, ni mucho menos, de lado la formación académica se busca una educación en valores, en participación y convivencia. Como ejemplo de ello puso las muchas actividades extraescolares que se llevan a cabo, de entre las que destacó por su valor educativo el grupo de teatro y el coro, cuya continuidad le llena de satisfacción.
Terminó su exposición haciendo refencia al 60º aniversario del instituto, que justo ahora se conmemora, tras lo que recibió sendos regalos por parte del Centro y de la Asociación de Antiguos Alumnos cuya presidenta tuvo un sentido recuerdo a la tarea realizada por su padre, Antonio Cobos.
Como cada año, la Asociación hizo entrega de una beca al alumno más destacado del curso anterior, honor que ha merecido en esta ocasión la alumna Iman Lachguer.
La mañana tuvo como colofón el descubrimiento de una placa conmemorativa de la efemérides, dedicada por la Asociación.

viernes, 9 de octubre de 2009

Inauguración oficial del curso 2009-2010

En un acto presidido por el Cónsul General de España en Tánger, D. José de Carvajal Salido y con la presencia del Director del Instituto Cervantes en Tánger, D. José Manuel Toledo Jordán, del Director del Colegio Español "Ramón y Cajal", D. José Manuel Barreiro y de nuestro Director D. Luis Gutiérrez Millán, se ha celebrado, en un salón de actos abarrotado de alumnos, profesores e invitados, la inauguración oficial del presente curso académico 2009/10.
Dirigió el acto D. Luis Gutiérrez que para comenzar dió paso al Coro "Severo Ochoa" que interpretó para la ocasión el himno "Gaudeamus Igitur" bajo la dirección de la profesora Dña. Carmen Muñoz.
Acallado el clamor de los aplausos que siempre levantan las actuaciones de nuestro coro, los directores de los Centros Españoles en Tánger fueron haciendo un breve resumen de lo realizado y de los propósitos para el curso que comienza, sin olvidar dar la bienvenida a los nuevos miembros de las comunidades escolares respectivas. En primer lugar, D. Luis Gutiérrez destacó como cuando se cumplen los primeros 60 años de la inauguración del que ahora es el Instituto "Severo Ochoa", éste se encuentra lleno de vida como lo demuestra un aumento de un diez por ciento en la matrícula, hecho que hay que tener muy en cuenta para prever futuros problemas. D. José Manuel Barreiro, a continuación, destacó que en este curso se culmina la implantación de la reforma promovida por la LOE, señaló que el centro no puede atender la totalidad de la demanda de plazas escolares, prueba del éxito que tiene la enseñanza española, y agradeció a la AMPA su colaboración en las múltiples actividades que el colegio desarrolla.
El Director del Instituto Cervantes de nuestra ciudad, puso de relieve la gran cantidad y calidad de las actividades que la red de Institutos Cervantes de Marruecos lleva a cabo de forma coordinada y anunció que desde su centro se están proponiendo actividades que puedan tener un carácter didáctico que sirva a los alumnos del Severo Ochoa. Además de manifestar que el próximo semestre y con motivo de la presidencia española de la UE, los Institutos Cervantes iban a desarrollar en Marruecos acciones que diesen relieve a dicha presidencia, destacó con orgullo el gran éxito de la Biblioteca Infantil, lo que les está animando a programar activides para el público infantil y sus familias. La conferencia inaugural corrió a cargo de D. Jesús (Martínez) Carazo, antiguo profesor de nuestro instituto, de quien destacó en su presentación el Sr. Director su tarea como escritor tanto de narrativa (finalista en el premio Nadal) como de teatro (Premio Nacional Lope de Vega).
Como aperitivo del discurso, se representó un fragmento de la obra "El último verano en el paraiso" que había preparado nuestro flamante director del grupo de teatro, el profesor de Historia D. Juan José López Cabrales, y que contó con la interpretación de nuestros alumnos Kawtar Amrani y Walid Zouaine y de D. Gaspar Vallejo, antiguo alumno del IPE (Instituto Politécnico de Tánger) quien ya participó en la representación que de la obra se hizo con dirección del Sr. Carazo hace unos decenios.
Fue su condición de autor teatral la que guió su entretenida charla centrada en recordar las representaciones que de sus obras dirigió en el Severo Ochoa en los años setenta del siglo pasado. Destacó el teatro como instrumento didáctico y en especial lo altamente educativos que son los ensayos y preparativos. Salpicó su intervención con citas de sus obras, anécdotas de las representaciones e imágenes de las puestas en escena tangerinas. Cerró el acto el Cónsul General de España en Tánger quien antes de declarar inaugurado el curso puso de relieve el esfuerzo que el Gobierno de España hace de forma sostenida en Tánger, donde mantiene tres centros de tan alto nivel como los allí representados.

sábado, 3 de octubre de 2009

Actividades deportivas semanales: A sus puestos, ¿preparados?, ¡ya!

Terminado el mes de Ramadán, han comenzado las actividades deportivas que se extenderán alo largo de todo el curso. Todo el profesorado está implicado en hacerlas posibles: Los sábados por la mañana las instalaciones permanecen abiertas y los profesores se turnan para asistir y supervisarlas. Los martes por la tarde son los profesores de Educación Física, Javier Rodríguez y Justo Valero los que se encargan de que todo vaya bien.

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