1º premio: Tanta contaminación me afecta. Iman Ghoffari. 1º ESO
Categoría 4º ESO y Bachillerato:
2º premio: La furia de las rocas.
Yassin Chaabi. 2º Bachillerato
1º premio: Rocío matinal. Mahmoud Benjelloum. 1º Bachillerato
El Departamento de Matemáticas ha montado una exposición tomando como base las fotografías presentadas por los alumnos a concurso.
Los alumnos ganadores han sido:
Primer premio: Mahmoud Benjelloum.
2º premio: Enmanuel González.
Primer premio
El miércoles por la mañana, después del desayuno, fuimos a la sierra a hacer ciclismo, y llegamos, agotados, a un centro de observación de aves, donde disfrutamos de unas impresionantes vistas de las montañas. Terminamos el día visitando el precioso pueblo de Zahara de la Sierra.
A la mañana siguiente, visitamos el alcázar de Jerez, y luego tuvimos tiempo libre para ir de compras en el centro de la ciudad. Por la tarde, fuimos a Paterna de Rivera, el pueblo de nuestros huéspedes, en el que nos enseñaron su instituto y sus casas, así como un poco de su historia –en la que destacan ilustres cantaores, como el Perro de Paterna.
El viernes fuimos a Cádiz, una ciudad que nos fascinó con sus calles históricas y su gente tan amable. Allí, entramos al Museo de la ciudad, donde pudimos ver restos fenicios y romanos de Gades. Por la tarde, fuimos a un cursillo de cocina, en el que cada grupo preparaba una receta distinta. Tras degustar lo que habíamos preparado, fuimos a Tarifa, donde dormiríamos las dos últimas noches.
El sábado visitamos las ruinas de Baelo Claudia, una antigua ciudad romana situada a unos 20 kilómetros de Tarifa, en la playa de Bolonia. Allí, por la tarde, nos dimos un chapuzón en las frescas aguas del estrecho.
La mancomunidad de municipios de la Bahía de Cádiz ha invitado a 25 alumnos/as de primero de ESO a participar en actividades náuticas en el parque natural Bahía de Cádiz.
El viernes, después de desayunar nos desplazamos en autobús hacia los Toruños donde con monitores especializados realizamos diversas actividades como un paseo en bicicleta por las marismas, en la playa nos iniciamos en el surf, kayak, y como broche final un paseo en una lancha neumática por los caños.
Al finalizar la actividad regresamos a Tarifa para coger el barco de FRS de vuelta a Tánger a las nueve de la noche (hora española), es decir, con el cambio horario llegamos a Tánger a las 21:00.
Los padres fueron recibidos por el Jefe de Estudios del Instituto, D. José Ignacio Carrera del Pliego, quien les agradeció y se alegró de que sus hijos fuesen alumnos del Instituto el próximo curso y les recordó que la finalidad de esta charla era para que los padres se quitasen el miedo y la preocupación que el cambio supone para sus hijos y supiesen de qué manera podrían ayudar a que el cambio fuese positivo.
A continuación, el orientador del Instituto repasó los cambios más importantes que van a vivir sus hijos/as cuando comiencen la Educación Secundaria Obligatoria (ESO):
El orientador finalizó su intervención hablando de los horarios, del funcionamiento general del Instituto, de la disciplina y de las repeticiones. A continuación, los padres consultaron sus dudas y expusieron sus preocupaciones.
Finalizada la charla, los padres visitaron algunas instalaciones del Instituto: el Coto Escolar, un aula de 1º de ESO, el laboratorio de Ciencias Naturales y un aula de Informática.
La profesora María Blanco (Tecnología) y el profesor Manuel García (Historia y Geografía) han ido a Granada con un grupo de alumnos de segundo curso de ESO como culminación de los trabajos que sobre la Alhambra han venido llevando a cabo desde hace muchas semanas. La visita, que se ha centrado fundamentalmente en la ciudad palatina andalucí, no ha excluído otras visitas ni tampoco relajantaes momentos de ocio.
El Departamento de Francés ha expuesto en el vestíbulo de entrada los caligramas participantes en el concurso de caligramas convocado este curso y en el que participa el alumnado de primero y segundo de ESO. En un panel destacado se muestran las obras que han obtenido premio o accésit.
La relación de galardonados es la siguiente:
En esta ocasión han sido los alumnos de Francés (1ª lengua) de primero de bachillerato los que, acompañados de sus profesoras Caridad López e Inmaculada Rodríguez, han recorrido el magnífico palacio de las instituciones italianas visitando el Salon international de Tanger des livres et des arts.
Por segundo curso consecutivo el Departamento de Lengua Francesa y Literatura ha celebrado el concurso "Les images parlent" que consiste en que de modo presencial los alumnos deben escribir una composición, en francés naturellement, apoyándose en una imagen. 
Durante noventa minutos, que a algunos parecieron insuficientes, la imaginación tuvo acento francés. Ahora queda esperar el veredicto del jurado.
| Alumnado de 1º de ESO que participa en el programa de acogida | ||
| 1º de ESO, grupo A | 1º de ESO, grupo B | 1º de ESO, grupo C |
| 1. Omar AZZOUZI 2. Nour AMMAR 3. Omar EL OUADRASSI 4. Imane GHOFFARI 5. Aida MERDI 6. Noohaila ZOURAIB | 7. Sukaina ED-DAOUDY 8. Sumaya ED-DAOUDY | 9. Yasmine BENCHAOU 10. Silvia GARCÍA 11. Enmanuel GONZÁLEZ 12. Mohamed SEDDIK |
Miguel Ángel García
Los alumnos de francés de cuarto de ESO han visitado la 15ª edición del Salon International de Tanger des Livres et des Arts en el Palacio de las Instituciones Italianas. Acompañados de sus profesoras Ángeles Morales y Noelia Jiménez han recorrido los diversos stands y han recogido información sobre una amplísima oferta bibliográfica.
