Los profesores Juan José López Cabrales (Gª e Hª) y Antonio Montesinos (Filosofía) han pasado la tarde con los alumnos que preparan las Pruebas de Acceso a la Universidad Española en el Centro de Estudios "Central" de Tánger. Con la ayuda de algún material facilitado por el Departamento de Orientación, informaron a los alumnos sobre la Universidad en España y sobre algunas características de la vida de estudiante. Los alumnos, muy interesados, formularon una infinidad de preguntas que se respondieron con la mejor voluntad.
La iniciativa de la actividad, provechosa también para los profesores participantes, que tuvieron la ocasión de entrar en contacto con un alumnado muy diferente al del Severo Ochoa, partió del Director del Centro de Estudios "Central", Abdelaziz Sabri, quien durante varios años trabajó en nuestro instituto.
martes, 20 de enero de 2009
jueves, 15 de enero de 2009
Cine y Filosofía: El siglo XIV y la crisis de la Escolástica
La película de Jean-Jacques Annaud basada en el libro El nombre de la rosa, de Umberto Eco, ha sido la elegida por el Dep. de Filosofía para ilustrar la situación de la filosofía en el siglo XIV y ayudar a los alumnos de bachillerato a comprender las diferentes posiciones que en la época manifestaban los pensadores sobre cuestiones como las relaciones entre la razón y la fe o el papel de la observación empírica frente al recurso a la autoridad en el conocimiento.
Además, el departamento espera incitar así a la lectura del libro.
miércoles, 14 de enero de 2009
Taller de realización cinematográfica
Ha empezado un nuevo taller en el centro: el taller de realización cinematográfica.
Han sido seleccionados 6 alumnos de 3º de ESO a partir de los relatos presentados en los que se les exigía escribir una historia de un folio de extensión , centrada en el instituto, con un máximo de tres escenarios y tres personajes diferentes.
El objetivo del taller es la realización de un cortometraje de tres minutos de duración en formato DVD. También se analizará el lenguaje fílmico, la escritura del guión, la realización y el montaje digitalizado.
Este taller que tendrá una duración de 10 sesiones de hora y media y que tendrá lugar todos los miércoles y viernes tarde, está dirigido por Fayçal Algandouzi, joven realizador tangerino y antiguo alumno del centro y coordinado por los profesores Jesús Vidal (Matemáticas) y Ángeles Morales (Francés).
Taller "LA ALHAMBRA" 2009
El taller la Alhambra ha comenzado como ya es habitual en el centro. Este año han sido seleccionados 28 alumnos de 2º ESO, a lo largo del mes de enero realizarán 6 sesiones en las que buscarán información sobre la Alhambra y elaborarán sus trabajos en presentaciones en Powerpoint. Este taller dirigido por la profesora de Historia Julia García González, se presenta dentro del programa de Historia Medieval, con un objetivo doble: por un lado aprender a utilizar los recursos de internet y por otro, profundizar en un tema concreto de historia: conocer la historia de la España musulmana, identificar las muestras de la influencia musulmana en la ciudad de Granada, analizar la Alhambra como una obra arquitectónica, conocer el arte hispanoárabe.
Los alumnos formarán 5 grupos para trabajar cada periodo de la etapa constructiva. Dentro de cada grupo se elegirán los personajes a representar: historiadores, documentalista, fotógrafo, arquitecto, que trabajarán los siguientes aspectos:
Los alumnos formarán 5 grupos para trabajar cada periodo de la etapa constructiva. Dentro de cada grupo se elegirán los personajes a representar: historiadores, documentalista, fotógrafo, arquitecto, que trabajarán los siguientes aspectos:
- 1. Elaborar una estudio arquitectónico de La Alhambra, centrándose en su historia, la utilidad y funciones de sus construcciones (murallas, puertas, palacios, patios…).
2. Elaborar un glosario de términos específicos.
3. Realizar plano y maquetas de la Alhambra.
4. Elaborar la cronología de la Alhambra a través de sus sultanes constructores.
Al finalizar el taller, los alumnos realizarán un viaje a Granada, para visitar la Alhambra y conocerla “in situ”, donde cada grupo deberá realizar fotos de los edificios y los detalles de la decoración del periodo que han trabajado. A la vuelta elaborarán un álbum fotográfico identificando cada foto.
Con el material confeccionado en el taller se realizará una exposición en el instituto, y en la que colaborará el Departamento de Dibujo exponiendo los trabajos de los alumnos de 4º ESO, sobre la decoración geométrica de la Alhambra
Con el material confeccionado en el taller se realizará una exposición en el instituto, y en la que colaborará el Departamento de Dibujo exponiendo los trabajos de los alumnos de 4º ESO, sobre la decoración geométrica de la AlhambraEl profesorado habla sobre sus lecturas de juventud
Otra actividad que ha echado a andar, destinada al alumnado de 2º de Bachillerato, son las charlas a cargo de cuatro profesores sobre el libro que tuvo un impacto especial en sus vidas.
La primera de ellas ha corrido a cargo de Antonio Montesinos (Filosofía), que habló sobre El Cuarteto de Alejandría de Lawrence Durrell. El alumnado valoró especialmente la vertiente subjetiva del acercamiento a la obra y la distancia crítica desde la madurez, así como la información sobre la época de lectura del libro, aspectos que suponen un aporte importante para la asignatura de Literatura.
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